Спорт и общество

В статье рассматривается влияние регулярных занятий физической культурой на функциональное состояние студентов высших учебных заведений. Проанализированы изменения показателей работоспособности, выносливости и общего самочувствия обучающихся при систематических физических нагрузках. Установлено, что регулярная двигательная активность способствует повышению уровня физической подготовленности, снижению утомляемости и улучшению психоэмоционального состояния студентов.

В статье рассматривается фиджитал-спорт как инновационное направление соревновательной деятельности, объединяющее классические физические упражнения и киберспортивные симуляции. Представлен историко-генетический анализ возникновения гибридного формата, дана трёхуровневая классификация дисциплин (линейные, параллельные, интегральные). Особое внимание уделено психофизиологическим особенностям подготовки фиджитал-атлетов, включая результаты нейроисследований Казанского федерального университета.

Исследование посвящено оценке конкурентоспособности спортсменов Сибирского федерального округа на Чемпионате России по плаванию среди лиц с ПОДА (г. Калуга, 2025). На основе количественного анализа медальных результатов определены ключевые тенденции спортивной результативности с учётом функциональной классификации (S1–S10, SB1–SB9) участников. Установлена выраженная региональная асимметрия: доминирующие позиции занимают представители Алтайского края и Омской области.

В статье рассматриваются закономерности адаптации функциональных систем организма обучающихся (сердечно-сосудистой, дыхательной, мышечной и нервной) к систематическим физическим нагрузкам в условиях образовательной среды. Анализируются стадии адаптационного процесса, срочные и долговременные изменения, а также педагогические условия, обеспечивающие эффективную адаптацию.

В статье приведены данные исследования современных тенденций развития физической культуры и спорта через призму тесного взаимодействия и взаимодополнения органов государственной власти и высших образовательных учреждений. Охарактеризовано место и роль, занимаемые физической культурой в системе высшего образования, описаны и рассмотрены действия, предпринимаемые для популяризации здорового образа жизни.

Цель исследования - оценить эффективность внедрения нормативов ВФСК ГТО в систему физического воспитания студентов вузов на основе анализа результатов 2023–2025 гг. В работе использован сравнительный анализ данных 15 научных публикаций, а также синтез статистических показателей физической подготовленности студентов из разных регионов России. Методика включала систематизацию результатов тестирования по физическим качествам (быстрота, сила, выносливость, гибкость) и оценку уровня сдачи нормативов. В период 2023–2025 гг.

Статья посвящена изучению влияния регулярных занятий фиджитал-спортом на физическую подготовленность, когнитивные способности и общую работоспособность студентов высших учебных заведений. Фиджитал-спорт рассматривается как синтетическая дисциплина, объединяющая классическую физическую активность и соревновательный компонент в цифровой среде.

В статье рассматривается комплексное влияние регулярной физической культуры на организм человека. Актуальность исследования обусловлена снижением двигательной активности населения и ростом хронических заболеваний, связанных с отсутствием физической нагрузки. Цель работы – обобщить теоретические данные о воздействии физических упражнений на основные системы организма и подтвердить их результатами анкетирования. Данное анкетирование проходили 30 людей разных возрастов и физических активностей.