обучающиеся

Данная статья посвящена исследованию физической активности студентов, основанному на анализе результатов опроса, проведенного среди обучающихся образовательных организаций высшего образования (далее ООВО). Актуальность исследования обусловлена недостаточным количеством научных работ, направленных на изучение реальных практик и предпочтений в выборе физической активности обучающихся ООВО, а также факторов, влияющих на их мотивацию.

Приведена теоретическая модель прототипа отечественного приложения, регулирующая двигательную активность обучающихся вуза. Обоснованы причины разработки и проектирования технического задания для мобильного приложения. Обозначены положительные стороны от использования мобильного приложения отечественной разработки в образовательном процессе по дисциплинам (модулям) по физической культуре и спорту.

В статье приведены данные исследования, связанные с заинтересованностью преподавателей в использовании информационных технологий в образовательном процессе университета при реализации дисциплины (модуля) по физической культуре и спорту. Обоснованы причины внедрения мобильных приложений в образовательный процесс для считывания спортивных результатов (количество шагов, скорость, пройденный километраж и т.