ISSN 2782-4594 (Print)
ISSN 2782-4608 (Online)

Для цитирования:

Соболева Н. В., Ермакова М. А., Близневский А. Ю., Еремина Е. А., Булгакова О. В. Развитие кадрового потенциала педагогических работников, осуществляющих реализацию дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту // Физическое воспитание и студенческий спорт. 2024. Т. 3, вып. 1. С. 25-34. DOI: 10.18500/2782-4594-2024-3-1-25-34, EDN: RNYOSI

Статья опубликована на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0).
Полный текст в формате PDF(Ru):
скачать
(загрузок: 63)
Язык публикации: 
русский
Рубрика: 
Спорт и общество
Тип статьи: 
Научная статья
УДК: 
378.126:796
DOI: 
10.18500/2782-4594-2024-3-1-25-34
EDN: 
RNYOSI

Развитие кадрового потенциала педагогических работников, осуществляющих реализацию дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту

Авторы: 
Соболева Наталья Владимировна, Сибирский федеральный университет
Ермакова Марина Аркадьевна, Оренбургский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации
Близневский Александр Юрьевич, Сибирский федеральный университет
Еремина Екатерина Александровна, Университет ИТМО
Булгакова Ольга Викторовна, Сибирский федеральный университет
Аннотация: 

Статья посвящена актуальным проблемам развития кадрового потенциала педагогических работников, осуществляющих реализацию дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту, отраженных в Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации до 2030 года и в Концепции развития студенческого спорта в Российской Федерации на период до 2025 года. Представлен опыт и анализ реализации программы повышения квалификации «Организация деятельности учебных подразделений образовательных организаций высшего образования, осуществляющих реализацию дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту» для кафедр физического воспитания.

Ключевые слова: 
образовательные организации высшего образования
повышение квалификации
дисциплины (модули) по физической культуре и спорту
кафедры физического воспитания
компетенции
Список источников: 
  1. Ермакова М. А. Актуальные проблемы развития кадрового потенциала субъектов системы студенческого спорта // Физическое воспитание и студенческий спорт. 2022. Т. 1, вып. 1. С. 21–29. https://doi.org/10.18500/2782-4594-2022-1-1-21-29, EDN: RIHNY
  2. Ольховский Р. М., Жданович Д. О., Еремина Е. А. Стратегические задачи развития студенческого спорта в Российской Федерации // Актуальные вопросы физического воспитания молодежи и студенческого спорта : сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции. Саратов : Саратовский источник, 2020. С. 144–151.
  3. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 04.12.2007 № 329-ФЗ. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_73038/ (дата обращения: 20.12.2023).
  4. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ. URL: http:// www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 20.12.2023).
  5. Концепция развития студенческого спорта в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 21 ноября 2017 г. № 1007. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_283321/ (дата обращения: 22.12.2023).
  6. Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 24.11.2020 г. № 3081-р. URL: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/66040.html/ (дата обращения: 22.12.2023).
  7. Методические рекомендации для образовательных организаций высшего образования по организации деятельности кафедр физического воспитания, в том числе по вопросам научно-методического обеспечения студенческого спорта, утв. Министерством науки и высшего образования Российской Федерации от 01.12.2023, Министерством спорта Российской Федерации от 05.12.2023, Министерством просвещения Российской Федерации от 04.12.2023. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_464656/ (дата обращения: 22.12.2023).
  8. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утв. приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 06.04.2021 № 245. URL: https://docs.cntd.ru/document/608266066 (дата обращения: 22.12.2023).
  9. Профессиональный стандарт «Руководитель организации (подразделения организации), осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта», утв. приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 27.04.2023 г. № 363н. URL: https://docs.cntd.ru/document/1301694249 (дата обращения: 25.12.2023 г.).
  10. Профессиональный стандарт «Тренер-преподаватель», утв. приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 24.12.2020 г. № 952 н. URL: https://docs.cntd.ru/document/573421625 (дата обращения: 25.12.2023).
  11. Профессиональный стандарт «Инструктор-методист по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту», утв. приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 2.04.2019 г. № 197 н URL: https://docs.cntd.ru/document/554224558 (дата обращения: 25.12.2023).
Поступила в редакцию: 
26.12.2023
Принята к публикации: 
20.01.2024
Опубликована: 
16.02.2024