Потребность в непрерывных реабилитационных программах возрастает на фоне расширения домашнего этапа занятий и ограниченной доступности очных ресурсов, что усиливает запрос на управляемые гибридные модели сопровождения. Цель работы состоит в обосновании и проектировании интегративной технологической схемы, связывающей стандартизированную постановку целей по доменам функционирования, гибридную организацию занятий и цифровой мониторинг нагрузки.
