В статье поднимается проблема недостаточного внимания к дыхательным практикам в современной спортивной подготовке студентов. Несмотря на растущее количество исследований, подтверждающих положительное влияние целенаправленных дыхательных техник на физиологические и психологические показатели спортсменов, их применение остается ограниченным. Анализируются причины такого положения, фокусируясь на недостаточной информированности тренеров и самих спортсменов о возможностях и преимуществах осознанного управления дыханием.