студенческий спорт

Представлен отчет об итогах работы дискуссионной площадки «Спорт в современном мире», проведенной Российским студенческим спортивным союзом в рамках Всемирного фестиваля молодежи.

Представлены анализ нормативной и правовой базы обеспеченности объектами спортивной инфраструктуры образовательных организаций высшего образования, а также результаты проведения мониторинга обеспеченности образовательных организаций высшего образования объектами спорта за 2022–2023 гг.

Проведен анализ тематик научно-исследовательских работ, выполненных в образовательных организациях высшего образования, и диссертационных исследований по вопросам физического воспитания студенческой молодежи и студенческого спорта. Проведена систематизация тематик исследований за 2014 2022 гг. Установлено, что подавляющее большинство исследований посвящено физическому воспитанию.

Развитие современных технологий ведет к трансформации всех сфер жизни общества, в том числе и спортивной. Одним из трендов последних лет стало появление и быстрое распространение высокотехнологичных (инновационных) видов спорта, где цифровые технологии плотно интегрированы в соревновательный процесс – таких как фиджитал-спорт (функционально-цифровой спорт), гонки дронов (беспилотных летательных аппаратов), спортивное программирование и другие. Эти виды спорта в настоящее время уже объединяют вокруг себя людей разных возрастов и интересов.

Представлен отчет о проведении Конгресса «РОССТУДСПОРТ», прошедшего 6–8 декабря 2023 года в Университете ИТМО в Санкт-Петербурге.

Приведены результаты социологического исследования «Студенческий спорт: возможности и перспективы», которое было проведено Центром социологических исследований «14–35» в 2022 г. В рамках проведенного исследования общее количество респондентов составило 7647. Выборка разделена на 3 категории, где респондентам было предложено ответить на вопросы по различным аспектам развития студенческого спорта.

Рассматривается проблематика преподавания борьбы самбо в стенах неспортивных образовательных организаций высшего образования с учетом специфики преподавания физической культуры в данных образовательных учреждениях, которая заключаются в меньшем по сравнению со спортивными школами количестве часов, отводимых на обучение данной спортивной дисциплине, а также в том факте, что для неспортивного вуза она не является профилирующим предметом.

В соответствии с Концепцией развития студенческого спорта в Российской Федерации на период до 2025 г., одним из приоритетных направлений является совершенствование научно-методического обеспечения субъектов системы студенческого спорта. В контексте научно-методического обеспечения студенческого спорта представляет интерес не только вопрос активизации научно-исследовательской деятельности в этой области, но и соответствие направлений исследований ключевым задачам по развитию студенческого спорта.

Освещается инновационный путь развития адаптивного студенческого спорта в НИУ «МЭИ» в целом и двигательной реабилитации студентов специальной медицинской группы в частности. Предлагаемая стратегия является уникальным реализуемым проектом, интегрально сочетающим в себе технологичный научно обоснованный подход к исследуемой проблематике и практическую результативную реализацию многокомпонентной двигательно-реабилитационной модели, оперирующей в своей базисной основе инструментарным компонентом студенческого спорта.