ISSN 2782-4594 (Print)
ISSN 2782-4608 (Online)

память

Kickboxing as a means of improving university students’ academic performance

The purpose of this study is to examine, compare, and interpret findings related to the beneficial effects of sport, kickboxing in particular, on students’ academic performance in higher education and extracurricular activities. The study compared two groups of male and female students aged from 18 to 25. Such parameters as subjective feelings of fatigue, joy, as well as semester grades and achievements in extracurricular activities were taken into account. The results revealed a correlation between students’ grade point average and regular training.

Негативное влияние чрезмерного использования смартфонов студентами гуманитарных специальностей на качество сна и когнитивные способности

Проект направлен на изучение негативного влияния чрезмерного
использования смартфонов студентами гуманитарных специальностей на качество их
сна и когнитивные способности. Исследование выявляет, что длительное время работы
со смартфонами снижает продолжительность ночного сна, что может отрицательно
сказываться на учебной деятельности и памяти студентов. Особое внимание уделяется
различиям в использовании гаджетов среди полов и курсов обучения, а также
последствиям для здоровья и учебной эффективности. Разработаны рекомендации для

ВЛИЯНИЕ РЕГУЛЯРНЫХ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗОК НА КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ УЧАЩИХСЯ

В данной статье рассматривается актуальная проблема влияния систематической физической активности на когнитивную сферу учащихся. Цель исследования заключалась в выявлении и оценке корреляционной связи между регулярными физическими нагрузками и уровнем развития таких когнитивных функций, как память, внимание и успеваемость у студентов высших учебных заведений.

ВЛИЯНИЕ РЕГУЛЯРНЫХ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗОК НА КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ УЧАЩИХСЯ

В данной статье рассматривается актуальная проблема влияния систематической физической активности на когнитивную сферу учащихся. Цель исследования заключалась в выявлении и оценке корреляционной связи между регулярными физическими нагрузками и уровнем развития таких когнитивных функций, как память, внимание и успеваемость у студентов высших учебных заведений.

Умственные способности обучающихся под воздействием физических нагрузок

Цель данной публикации заключается в анализе главной миссии физических занятий в вузах. Выделяется важность взаимосвязи между физической и умственной работоспособностью, а также воздействие условий и процесса обучения на состояние организма в общем.